为掌握我校人文社科类科研教改工作现状，促进公共基础课程为学校提质升本做出应有的贡献，2023年3月7日上午10：30，我校校长助理、广州医科大学唐杰教授，到公共教学系指导科研工作，就公共教学系科研现状、问题和困难、帮助需求等开展座谈，对公共教学系日后的科研努力方向提出了宝贵建议。公共系专兼职教师10余人参加座谈会，科研中心负责人熊厚溪陪同调研指导；公共教学系党总支负责人、系副主任李士明主持活动。

会上，李士明首先代表系部，向唐杰教授汇报了该系的科研师资结构、近几年科研活动内容、课题立项情况等，说明了本系科研项目新突破所面临的困难。接着唐杰教授就公共教学系科研现状作了分析，肯定了全系教师在科研工作中的努力及取得的成效，希望公共教学系科研工作围绕学校提质升本中心目标，坚持服务专业发展，打破学科和部门界限，坚持科研领域的稳定性、持续性等，争取在项目立项层次和成果申报等方面，取得更大突破。

参会的青年教师就个人科研发展方向、面临的困境、希望学校给予的支持等，积极发言。唐杰教授认真听取在座教师的意见建议，及时解答他们的疑惑，鼓励大家坚持创新思维、立足学校和全省大局，积极全面地开展科研教改工作，坚持“教学”与“科研”互相促进，以“科研”促进“教学”，促进学校的高质量发展。

本次指导活动，使全系教师更加坚定了科研教改的自信，明确了自身科研发展的方向，必将推动公共教学系科研教改工作迈上一个更大的新台阶。