叶茂副校长深入公共教学系

指导公共基础课服务专业发展教改工作

为推动新时代职业教育高质量发展，促进公共基础课与专业课程深度融合，提升学生专业核心素养，12月7日下午，学校党委委员、副校长叶茂同志到公共教学系就公共基础课如何融入和促进专业发展进行教学改革工作指导，为全系教师举办“大学语文与护理专业融通思考”的专题讲座。公共教学系主任姚钢、系党总支负责人李士明、科研中心项目部副部长李全星、传统文化工作室主持人王伟博士、公共教学系各教研室主任、全体语文教师参加听讲。

叶茂副校长从大学语文教学在护理专业中的现状、护理专业语文课程框架构建思路、大学语文与护理专业融通路径三个方面进行详细讲解，希望所有公共基础课程，都要围绕提升学生的专业核心素养，促进学生高质量就业创业，选择教学内容、改革教学模式和评价标准，希望大学语文教研室在“三教改革”方面积极创新实践，为其他公共基础课程改革做示范。

为了展示口语交流在护理工作中的重要性，叶茂副校长还安排护理系娄程老师与一位同学，现场展示了老年患者摔倒踝关节扭伤的照护情境，娄程老师优雅礼貌得体的语言，发挥了询问检查伤情、安慰患者情绪、健康知识宣教的积极作用，为在场的教师展示了掌握沟通技巧的重要意义。

在总结阶段叶茂副校长强调要充分发挥语文学科的人文性和基础性特点,适应与护理学科交叉融通的发展趋势，加强教学改革，实现与专业的深度融通，以更多更高层次的教学改革成果，提升学校各专业人才培养质量。

姚钢主任代表公共教学系对叶茂副校长的亲临指导表示衷心感谢，并表示将大力推进公共基础课教学改革，为学校各专业高质量发展做出积极贡献